Полное наименование общеобразовательной организации: Муниципальное общеобразовательное учреждение - средняя общеобразовательная школа с.Крутояр Екатериновского района Саратовской области
О школе
История школы
Первая школа появилась в конце XIX века. Она была построена для обучения грамоте детей помещиков, ее так и называли «помещичья». Крестьяне грамоте не обучались. Учил грамоте один учитель. Все изменилось после гражданской войны. По приказу Ленина в начале 20 годов XX столетия образование стало обязательным для всех. Те, кто умел читать и писать должны были учить других, это была система десятидворков. Затем в селе появилась молодая учительница.
В 1927 году в село приехал новый учитель Коряев Андрей Тихонович со своей женой – агрономом Анастасией Яковлевной, затем в 1928 году приехала еще одна учительница – Щерстобитова Лидия Григорьевна.
В 1930 году школа была переведена в бывший помещичий дом, который находился в центре села. В доме было две комнаты. Андрей Тихонович преподавал в «светлом зале», где учились дети 2-4 классов. В «заднем зале» учились дети 1-3 классов – учила их Лидия Григорьевна. Директором этой школы с 1930 по 1941 год был Коряев Андрей Тихонович. Преподавательская деятельность его продлилась до 1941 года, затем он ушел на фронт. С фронта он не вернулся – погиб.
После ухода Андрея Тихоновича по решению местных властей преподавательскую должность заняла его жена – Коряева Анастасия Яковлевна, она же и стала директором этой школы с 1941 по 1944 год. Но, получив, похоронку на мужа в 1944 году она уезжает из села.
В 1946 году по неизвестной причине школа сгорает. Школу перевели на дом, где продолжались занятия детей. Дом этот находился, где временно была размещена школа, по улице Прудовой – где жила затем Бахарева Антонина Ивановна.
По приказу председателя Райисполкома в 1947 году была построена школа «четырехлетка» на старом месте. Директором этой школы стала Щерстобитова Л. Г. Ее и Андрея Тихоновича бывшие ученики помнят до
сих пор. Как они говорят: «учитель — мыслитель, ведущий детей по дороге
знаний». Они помогли им научиться читать и писать и так же помогли найти в жизни свой жизненный путь. Система оценок была не бальная. Оценки ставились: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «плохо» и «очень плохо».
Лидию Григорьевну дети очень любили, и часто вечерами она собирала их у себя дома, и читала им книги, и просматривали диафильмы. Что в то время было редкостью. Школьные предметы, которые изучались: история, естествознание, русский язык, география, задачник. С 1939года детей за хорошую учебу поощряли катанием на велосипеде по селу. Представитель приезжал один раз в неделю из Екатериновки.
Росло и число учеников. В 1971 году была построена новая восьмилетняя школа. Ее директором была Сафронова Мария Васильевна. В 1976 она была преобразована в десятилетнею. К 1978 году в Крутоярской средней школе было 106 учеников, работало 20 учителей. В 1979 году Крутоярская средняя школа сделала первый выпуск 10 класса – 15 учащихся.
В 1978году учащиеся и учителя Крутоярской средней школы получили в подарок новое здание на 320 мест, в котором учатся и работают сейчас. Директором этой школы стала Лапштаева Галина Ивановна с 1976 по
1988годы. С 1988 года и по сей день директор школы – Галянин Владимир
Александрович. За этот период из стен нашей школы вышли двое учащихся, окончившие школу с отличием. В 1984году – Поликарпова Наташа, в настоящее время Наталья Александровна – учитель Саратовской школы.
В 2001году – Глухова Елена – сейчас живет и работает в городе Москва.«Серебреная медаль».
1 сентября 2004 года нашу школу посетил Курбатов Александр Васильевич – глава ОМО Екатериновского района и Марченко Андрей Борисович – председатель комитета по физкультуре и спорту правительства
Саратовской области.
В стенах этой школы работают учителя которые были ее выпускниками.
Их двенадцать – Смолякова В.П., Калашникова С.В., Галянин А.В., Межевова Н.Ю., Юдина М.И., Галянин М.В., Аникина Т.А., Горлов В.В., Бельченкова Л.Н., Курочкина Л.И., Курочкина М.А., Новичкова С.А..
Учителя которые работали в период с 1978 по 2006года внесли большой вклад в воспитание и обучение подрастающего поколения. Это Козлова Л.Н., Бахарева Н.Д., Шкунова Т.А., Стрельцова Л.С., Майорова А.С., Сафронова М.В., Фролова М.Ф., Саликова М.Г., Бойкова И.Ю., Череднеченко С.Н., Киреева Л.П., Талчихина З.Г., Артемьева Т.И., Толкунова Л.С., Дубовик Е.С.,
Толкачева Л.Н., Сазонова А.И., Демидова И.В., Норина Е.А., Саратова Н.В., Иванушкина О.М., Румянцев А.И., Лапшин
А.Е., Галянина М.Н., Сазонова Т.П., Ситкалиева Т.Ф..
Нельзя нам забывать таких учителей, как Шевченко К.П. – награжденную медалью «Ветеран педагогического труда», Лапштаева Г.Ф. и Кисметову Т.В., которые много сил и энергии отдали на обучение и воспитание детей.
Образование и формы обучения
В соответствии со ст.17 Федерального закона № 273 от 29.12.2012 г. "Об образовании в Российской Федерации" образование может быть получено:
- в организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
- вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность (в форме семейного образования и самообразования).
Обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с обучающимися осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме.
Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с правом последующего прохождения в соответствии с частью 3 статьи 34 настоящего Федерального закона промежуточной и государственной итоговой аттестации в организациях, осуществляющих образовательную деятельность.
Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.
В муниципальном общеобразовательном учреждении - средней общеобразовательной школе с.Крутояр Екатериновского района Саратовской области осуществляется очная форма обучения.
Программа развития
Цель программы развития МОУ СОШ с.Крутояр: Совершенствование образовательного пространства в соответствии с требованиями законодательства и с учетом потребностей социума,
удовлетворение образовательных запросов субъектов образовательной деятельности и лиц, заинтересованных в образовании.
Задачи программы развития МОУ СОШ с.Крутояр:
1.Эффективное использование кадровых, материально-технических ресурсов образования для обеспечения высокого его качества, максимального удовлетворения образовательных потребностей обучающихся, запросов семьи и общества.
2. Обеспечить поэтапное внедрение профессионального стандарта педагога в школе.
3. Привлечение молодых специалистов.
4. Совершенствование методов и технологий реализации образовательного процесса для успешной социализации детей, формирования различных компетенций.
5. Создание условий для самоопределения, выявления и реализации индивидуальных возможностей каждого ребенка, поиск и поддержка одаренных и талантливых детей.
6. Построение учебной и воспитательной деятельности с учётом индивидуальных возрастных психологических и физиологических особенностей учащихся с ориентацией на результаты образования.
7. Создание условий для развития здоровьесберегающей образовательной среды, обеспечивающей сохранение здоровья детей и педагогов, и совершенствования работы системы психологического сопровождения образовательного процесса.
8. Формирование условий для удовлетворения граждан в качественном образовании; открытость образовательного пространства через участие общественности в управлении школой и развитие информационной среды школы.
9.Формирование и совершенствование педагогических компетенций, развитие кадрового потенциала школы.
10. Совершенствование материально-технической базы школы для обеспечения высокого качества непрерывного образовательного процесса, оптимизации взаимодействия всех его участников.
11. Обеспечение системного сотрудничества с семьями обучающихся, формирование активной позиции родителей как участников образовательного процесса.
12.Гражданское и патриотическое воспитание учащихся
13. Освоение учащимися российских традиционных ценностей, нравственных норм и правил поведения, приобщение к культурному наследию России, духовно-нравственным ценностям российского народа
14. Трудовое, экологическое, физическое воспитание, формирование культуры здорового образа жизни учащихся.
Фотографии
